독서태도·독서동기와 독서교육
독서태도 측정과 모델, 책 읽어주기·독서치료 프로그램의 효과, PISA·PIAAC 등 국제 조사 자료를 활용한 독서 리터러시 분석, 디지털 독서.
GRADUATE ADVISING
전남대학교 일반대학원 문헌정보학과의 문헌정보학전공과 기록관리학전공에서 석사·박사 과정 학생을 지도하고, 두 전공 모두에서 강의합니다. 학교와 도서관, 기록관 현장에서 생긴 질문을 연구로 옮기고 싶은 분을 기다립니다.
TOPICS
지금 하고 있는 연구와 이어지는 주제들입니다. 이 밖의 주제도 먼저 이야기해 볼 수 있습니다.
독서태도 측정과 모델, 책 읽어주기·독서치료 프로그램의 효과, PISA·PIAAC 등 국제 조사 자료를 활용한 독서 리터러시 분석, 디지털 독서.
UNESCO MIL 등 국제 체계 분석, 학교급별 교육과정 개발, 사서교사–교과교사 협력수업 모델과 효과, 메타리터러시, AI 기반 정보미디어 리터러시.
사서교사 직무·역량과 배치, 학교도서관진흥법과 법령 분석, 학교도서관 현황조사 데이터 분석, 예비 사서교사 교육실습.
공공도서관의 시민 리터러시 교육 모형과 제도, 도서관 공간과 이용 경험, 기록관리 이론, 메타데이터와 아카이빙, 문화자원관리 국제개발협력(ODA).
주제별 논문은 연구 페이지에서 찾아볼 수 있습니다.
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진학 문의는 park51566@jnu.ac.kr로 보내 주세요. 연구실은 사회과학대학 355호입니다.